航粵晚課堂是航粵企業(yè)文化的重要組成部分，晚課堂為航粵人提供了一個(gè)思維碰撞和交流的平臺，是全體航粵人智慧的集結(jié)地，在晚課堂和大家可以暢所欲言，對同事、工作、公司管理提出自己的建議，為推動航粵的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

 

　　六頂思考帽

　　研發(fā)三部劉獻(xiàn)輝為大家精心準(zhǔn)備了一個(gè)全新的課題：《六頂思考帽》。

　　晚課堂前大家回顧《匠人精神》
 

　　六頂思考帽是愛德華·德博諾博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練工具，它是目前全球最有影響力的創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程。

 

　　六中顏色代表六個(gè)思考的方向。白色，紅色，黑色，黃色，綠色和藍(lán)色。

 

　　它提供了“平行思維”的工具，全面思考問題的模型，避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭執(zhí)上。

　　課堂過程生動有趣，通過形象的帽子讓大家不停的轉(zhuǎn)換思考方式，與會人員在會議的不同階段有著不同的角色，每種角色都有一頂特別顏色的“思考帽子”與之相對應(yīng)，“戴上帽子”意味著聚焦在一種思考模式，“轉(zhuǎn)換不同”的帽子意味著轉(zhuǎn)換不同的思考模式。

　　這種方法可以清晰的界定思考過程中的不同方面，使群體討論和對話主題清晰而且富有成效，并且顯著地提高所有類型復(fù)雜溝通的效果。

 

　　通過晚課堂交流學(xué)習(xí)，大家學(xué)會了如何在交流溝通的時(shí)有意識的判斷對方的思維過程，并有針對的應(yīng)對和控制，達(dá)到良好溝通效果。

 

　　通過會后大家輪流總結(jié)性發(fā)言，對于六頂思考帽課堂學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

　　節(jié)省會議時(shí)間，提高會議效率

　　實(shí)現(xiàn)高效的溝通

　　無論在辦公室還是在家里，避免“我對你錯(cuò)”的爭執(zhí)

　　有助于系統(tǒng)，有組織地思考工作和生活中重要的問題

 

　　文字丨研發(fā)三部

　　圖片丨研發(fā)三部

　　排版丨市場部